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分类号
杂志ISSN号
整合问题让教学更有效——两次教学《水乡歌》对比及反思
作者姓名:
孙颖
作者单位:
江苏南京市锁金新村第二小学
摘 要:
我曾两次教学《水乡歌》(苏教版二年级匕册),感触颇多。
关 键 词:
《水乡歌》
教学
整合问题
反思
对比
二年级
苏教版
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