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激发识字兴趣培养识字能力
引用本文:
李希修.激发识字兴趣培养识字能力[J].希望月报(上半月),2007(4):81.
作者姓名:
李希修
作者单位:
山东省莱西市洙河小学,山东,莱西,266600
摘 要:
鲁教版课程标准实验教科书在编排上充分考虑了学生的年龄特点,认知特点,生理心理特点,体现多认少写的原则,重视激发学生喜欢识字,主动识字的愿望。但是,具体实施中我们发
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