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聆听年轻心灵的委婉倾诉
引用本文:
李序,林日正.聆听年轻心灵的委婉倾诉[J].河南教育,2007(10):30-31.
作者姓名:
李序
林日正
摘 要:
主持人语: 学生的周记,往往记录着他们的喜怒哀乐、酸甜苦辣.理解学生的周记(日记),就是理解学生的心灵与精神世界.
关 键 词:
精神世界
日记
哀乐
记录
学生
主持人
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