问题少年的转变方法——德育个案分析 |
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引用本文: | 何小珊.问题少年的转变方法——德育个案分析[J].考试周刊,2011(9):198-199. |
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作者姓名: | 何小珊 |
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作者单位: | 长沙市明德中学,湖南长沙,410015 |
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摘 要: | 初中生普遍具有逆反心理,以"对着干"作为发泄的方法,对其成长极为不利。从以情动人出发,找根源挖潜能,因材施教,树立学生的自信心,转变学生的逆反心理,可以达到良好的教育效果。作为典型案例分析,这种教育方法有一定的指导意义。
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关 键 词: | 问题少年 自信心 逆反心理 因材施教 |
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