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| 掘井及泉——语文阅读教学更为有效的策略运用 | |
| 引用本文： | 段春霞.掘井及泉——语文阅读教学更为有效的策略运用[J].青少年日记,2009(9). |
| 作者姓名： | 段春霞 |
| 作者单位： | 汀苏省徐州市民主路小学 |
| 摘 要： | 如何使语文阅读教学更为有效,是我们每个语文教师时时思索的问题.每每思考至此,我的脑海中便浮现出特级教师于永正执教<林冲棒打洪教头>时对林冲品格的解读:向洪教头施礼让座为礼让,说"不敢,不敢"为忍让,出招时说"请教了"为谦让,面对洪教头劈头照要害打来,林冲仅"一扫",这是宽让. |
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