| 目标管理理论与大学生学习主动性培养 |
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| 引用本文： | 朱新伟,朱拓. 目标管理理论与大学生学习主动性培养[J]. 扬州大学学报(高教研究版), 2008, 12(2): 57-59 |
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| 作者姓名： | 朱新伟 朱拓 |
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| 作者单位： | 1. 江南大学机械工程学院,江苏,无锡214122
2. 江南大学党委,江苏,无锡214122 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学重大重点项目 , 江南大学人文社会科学青年基金 |
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| 摘 要： | 培养大学生学习的主动性,应加强思想引导,培养学生"消费者"意识;发扬民主,鼓励学生参与学校管理;改革教务管理体制,给学生更多选择权;确立科学合理的人才评价指标体系,明确学生的努力目标.
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| 关 键 词： | 目标管理 大学生学习 学习主动性 努力目标 管理理论 学生学习主动性 培养学生 Students Learning Cultivation Management Theory 指标体系 人才评价 科学合理 选择权 管理体制 教务 改革 学校管理 发扬民主 意识 消费者 思想引导 |
| 文章编号： | 1007-8606(2008)02-0057-03 |
| 修稿时间： | 2007-12-15 |
The Objective Management Theory and the Cultivation of Learning Initiative in Students |
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| ZHU Xin-wei,ZHU Tuo. The Objective Management Theory and the Cultivation of Learning Initiative in Students[J]. Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition), 2008, 12(2): 57-59 |
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| Authors: | ZHU Xin-wei ZHU Tuo |
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