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中学语文复句教学的决定陛因素
作者姓名:
杨霞林
罗小奎
作者单位:
南昌高等专科学校
摘 要:
一汉语语法单位中的句子可以表达一个相对独立的思想,传递一个相对完整的信息。其中,单句只有一个独立的主谓结构,信息量小一些;而复句由两个或更多的相对独立的主谓结构按照一定组合规律构成一个结合体,表达思想确切周密,传递信息内涵丰富。
关 键 词:
复句教学 中学语文 相对独立 主谓结构 语法单位 组合规律 信息内涵 信息量 结合体 传递
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