河南省中学教师学历补偿教育的现状和对策

中学教师学历补偿教育是我省师训工作的一项重要内容,也是各级教育学院在一定历史阶段的一项主要任务。由于我省中学教师(特别是初中教师)的学历合格率偏低,这项工作更显得具有重大意义。十年来,我省中学教师的学历补偿教育取得了很大的成绩,积累了宝贵的经验。对这一工作进行认真的回顾与前瞻,对于实现我省教育工作“八五”计划和十年规划的师训目标,具有十分重要的意义。