首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

有效学校领导行为的十大特征
摘    要:1.建立校内外的合作关系有效的学校领导:①对学校所处的环境和背景有所了解,并能在学校周边和更广泛的社区中,系统地为学校寻找并建立起富有成效的合作关系;②通过主动寻求学校外部人员的反馈,了解学校在寻求社区支持、应对各种挑战和激发员工斗志方面的需要;③既能认识到他人对学校发展所作的贡献,也能认识到学校在满足社区的需求和期望中所担负的责任。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号