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让口语交际“动”起来——记一次教研活动
作者姓名:周仁洋 姜菁华
摘    要:随着新课程标准理念的深入人心,口语交际的教学也越来越得到广大语文老师的重视,同时,在实践中不断地取得了成就。但是,由于各种原因,当前口语交际课中存在的问题也越来越多地暴露出来了。

关 键 词:口语交际教学 小学 生活情境 语文教学 教学方法
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