拨正课外阅读的航标

在一波接一波的书香浪潮中．课外阅读走进了我们的教学。也占据了一定的位置。我们欣喜地发现很多班级的角落里增设了图书角．教师的作业布置中出现了看课外书．这些都让人感觉课外阅读正走向火热中。在这诸多的活动之中，在这热闹之余，我们也不难发现学生中依然存在着种种的不尽人意。归纳起来说，存在以下三个问题：一是课内外的阅读未实现有效的衔接；二是阅读的方法未实现有效的渗透；三是阅读的兴趣未得到有效的激发。