电化教学在幼儿园语言教学中的作用

幼儿园的语言活动主要是来源幼儿的生活经验或者有类似相关经验的内容，如何将这些幼儿熟悉的内容讲出新意，使幼儿在原有的基础上快乐地学习新知识，提升幼儿各方面的能力，这是传统教育模式难以做到的。而电教媒体体的运用则能较好地解决这个问题，它以其形象生动，色彩鲜明，易于理解等优点。