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引导参与,强化训练,提高初中体育课的教学实效
作者姓名:
张全明
作者单位:
福建省安溪县墩坂中学
摘 要:
随着社会的发展,人们生活水平的提高,对于健康理念的增强,体育课教学已经引起广大有识之士的重视。特别是初中体育课程明确提出一个很重要的指导思想,那就是“健康第一”。随着“健康第一”这一指导思想的普及渗透,其逐渐被人们所认可并接受而加以落实;加上已经把体育课纳人中考必考科目,其成绩计人中考成绩,更引起人们对于初中体育课程的学习训练愈发关注、愈发重视。学生对于体育课程的学习也较之以前更加重视。
关 键 词:
体育课教学
强化训练
教学实效
初中
“健康第一”
引导
体育课程
中考成绩
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