高中生地理学习兴趣的培养 |
| |
引用本文: | 王万东.高中生地理学习兴趣的培养[J].成才之路,2013(2):95-95. |
| |
作者姓名: | 王万东 |
| |
作者单位: | 河北省迁西县第二中学 |
| |
摘 要: | 爱因斯坦曾经说过"兴趣是最好的老师"。不错,如果学生对某个学科有强烈的兴趣,对该科的学习就会更加主动、积极,学习成绩也会日益提高。然而,凡是教高中地理的教师都知道,学生在初中对区域地理轻描淡写式的学习,势必造成对中国地理和世界地理知识学习的不求甚解,以及到高中学习人类与地理环境相关知识的脱节。尽管地理知识紧密联系生活实际,但由于高中地理知识的复杂性和综合性,
|
关 键 词: | 学习兴趣 高中地理 高中生 培养 知识学习 地理知识 爱因斯坦 学习成绩 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|