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| 美读 品味 立象 激活——让词语教学更有语文味 | |
| 引用本文： | 朱国荣.美读 品味 立象 激活——让词语教学更有语文味[J].成才之路,2013(2):6-6. |
| 作者姓名： | 朱国荣 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市泓口小学 |
| 摘 要： | 语文教材中每篇课文都是专家精挑细选来的,文质兼美,课文中的每个字词都是有＂温度＂的。要让语文课散发＂语文味＂,感悟课文中关键的语言文字不可忽视。《语文课程标准》也强调：＂指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维＂。所以在语文课堂上,我们老师应该注重引导学生＂用一只眼睛看纸面上的文字， |
| 关 键 词： | 语文味 词语教学 《语文课程标准》 语言文字 美读 品味 立象 激活 |
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