重视创新:让科学回归自然 |
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引用本文: | 曾宪方.重视创新:让科学回归自然[J].成才之路,2013(3):73-73. |
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作者姓名: | 曾宪方 |
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作者单位: | 黑龙江省虎林市第三小学 |
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摘 要: | 生命科学是小学科学的重要部分,生命科学的学习不能脱离实践,不能脱离大自然。《儿童心理学》指出:儿童心灵与自然界和谐,是教育的基础,也是未来幸福的条件。现在的科学教育,很多都是闭门造车,课堂上教师海阔天空,隔着窗户看蓝天,拿个花盆就能讲森林。科学不仅是实验、操作、拓展些知识面,为以后学习理科打基础,科学还要让学生去亲自体会生命的价值,体会大自然的神奇魅力,让纯净的自然来陶冶孩子的情操,净化他们的心灵。森林里有勃勃生机,我们要让他们感受生命的可贵,不但要珍惜自己的生命,还要尊重其他的人、其他的生物的生命。
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关 键 词: | 小学科学 回归自然 《儿童心理学》 生命科学 创新 科学教育 大自然 自然界 |
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