浅谈学生在课堂中的快乐合作 |
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引用本文: | 王淑芳.浅谈学生在课堂中的快乐合作[J].华章,2009(13). |
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作者姓名: | 王淑芳 |
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作者单位: | 潍坊滨海开发区一中,山东,潍坊,261011 |
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摘 要: | 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.在实践过程中,做好小组的分组、分工、评价和文化氛围的创设,让学生积极参与小组学习中来,可以改善课堂结构,优化教学关系,激发学生学习兴趣,大面积提高学生成绩,促进学生素质全面发展.
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关 键 词: | 小组 有效 合作 学习 分组 分工 评价 |
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