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比较教育学学科建设的新视角——基于研究基础上的教学改革的若干思考
引用本文:
陈俊珂.比较教育学学科建设的新视角——基于研究基础上的教学改革的若干思考[J].教书育人,2006(10):65-66.
作者姓名:
陈俊珂
摘 要:
比较教育学是高等师范院校教育系高年级学生的一门专业课,为提高这门课的教学质量,笔者在教学上进行了多年的思考,并作了一些探索与尝试。
关 键 词:
比较教育学
教学改革
若干思考
学科建设
高等师范院校
高年级学生
教学质量
专业课
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