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比较教育学学科建设的新视角——基于研究基础上的教学改革的若干思考
引用本文:陈俊珂.比较教育学学科建设的新视角——基于研究基础上的教学改革的若干思考[J].教书育人,2006(10):65-66.
作者姓名:陈俊珂
摘    要:比较教育学是高等师范院校教育系高年级学生的一门专业课,为提高这门课的教学质量,笔者在教学上进行了多年的思考,并作了一些探索与尝试。

关 键 词:比较教育学  教学改革  若干思考  学科建设  高等师范院校  高年级学生  教学质量  专业课
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