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| 落后地区也能实现课堂的翻转 | |
| 作者姓名： | 胡夫春 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市兴城街道办事处中学 |
| 摘 要： | 目前,翻转课堂出现“大翻转”“中翻转”“小翻转”之说.但是,课堂要实现真正意义的翻转,不是单纯地依靠教学工具,更不是简单生搬硬套某种教学模式,而在于教师的教育理念能否实现真正的翻转.就落后地区如何实现课堂的翻转,进行了探讨. |
| 关 键 词： | 翻转课堂 四个步骤 五个环节 两个反馈 |
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