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杂志ISSN号
小学美术活动中儿童创造力的培养
作者姓名:
黄哲波
作者单位:
福清市宏路中心小学
摘 要:
小学生有着与成年人不一样的视觉和心理认知.所以,在对小学生美术活动中儿童创造力进行培养时,我们必须要仔细研究,要对美术课程进行严格地设计,保证其创意性.只有通过详细的研究,才能够更好地培养学生的创造力,提升他们的审美水平.对小学生美术活动中儿童创造力的培养方法进行设计研究,为小学生的成长创造科学的课程教育方案,逐步满足小学生成长的需要.
关 键 词:
小学生
美术活动
儿童创造力
培养方案
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