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| “快乐高效物理课堂”教学模式的六个环节 | |
| 引用本文： | 李靖.“快乐高效物理课堂”教学模式的六个环节[J].中国校外教育(理论),2015(6). |
| 作者姓名： | 李靖 |
| 作者单位： | 西藏昌都市第一高级中学 |
| 摘 要： | 为了实现快乐高效物理课堂,教师在教学中要采用有效的方式,促进学生积极参与课堂,成为学习的主体和课堂的主人.教师在教学中要关注激趣导入→预习定标→合作达标→互动展示→小结强化→反馈矫正六个环节.通过教师有计划、有组织地对学生进行引导,学生就会产生学习兴趣,形成良好的课堂互动,让课堂成为学生自主探究的乐园,实现高效课堂. |
| 关 键 词： | 高中物理 快乐高效 导入 定标 达标 展示 |