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| 地理学科的美育特性 | |
| 作者姓名： | 王丽华 刘恭祥 |
| 作者单位： | 1. 福州十五中学 2. 福建师大地理科学学院 |
| 摘 要： | 美育,又称审美教育或美感教育.古希腊学者柏拉图、亚里士多德就论述过要通过美育来陶冶人的心灵.我国古代教育家孔子也很重视通过美育培养理想的人格.近代西方第一个提出"审美教育"这一术语的是18-19世纪时的德国诗人约翰·席勒.马克思主义诞生以后,美育对培养全面发展的人所起的作用得到了新的肯定和科学的解释. |
| 关 键 词： | 地理学科 美育 素质教育 自然景物 社会美 艺术美 和谐性 |
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