要充分重视教育的经济功能--朝鲜与韩国教育功能比较的启示

二战后,朝鲜半岛上分裂为两个国家,即朝鲜民主主义共和国与大韩民国.两国自然条件和资源状况以及战后初期人口素质基本相同;两国都是在长期受到日本殖民统治之后,又受到战争摧残;两国都非常重视经济的恢复和发展;对教育的发展也都很重视.但半个多世纪过去之后,两国的经济发展却出现了不同的结果,韩国曾经创造了"亚洲四小龙"之一的经济奇迹,现在也依然是地区的经济强国,而朝鲜的经济却落在了后面,其原因是多方面的,这里仅就两国在教育功能方面的差别进行一点探索.