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高师学生心理档案的意义和内容
引用本文:
张海钟,张学荣.高师学生心理档案的意义和内容[J].教师教育研究,1993(4).
作者姓名:
张海钟
张学荣
作者单位:
张掖师范专科学校,张掖师范专科学校
摘 要:
<正> 一、高校学生心理卫生工作的缺憾当代心理卫生学的发展促使人们日益改变了对健康的看法,世界卫生组织在公布的有关文件中已一再说明“健康不仅仅指的是身体没有疾病,还应包括良好的心理状态和社会适应能力”。因此,心理卫生运动从20
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