|
|||||
|
|
| 浅谈教师的实践智慧 | |
| 作者姓名： | 蒋维 |
| 作者单位： | 江苏省南通中学,江苏南通226001 |
| 摘 要： | 在我们的教学生活中，常有人这样评价一节课：课堂结构工整，教学语言规范，严格按照教案执行教学……但是，我们不妨设想一下，如果每节课都是这样“工整刻板，文丝不乱，课堂的面目总是似曾相识，甚至千篇一律”，那么，课堂的活力何在？学生在课堂中的生命创造和灵性如何得到释放？ |
| 关 键 词： | 实践智慧 教学生活 课堂结构 教师 语言规范 教案 灵性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |