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| “变”出“意外”的火花--小议语文课堂“意外”处理 | |
| 引用本文： | 汤美鸯.“变”出“意外”的火花--小议语文课堂“意外”处理[J].政治课教学,2008(5):47-48. |
| 作者姓名： | 汤美鸯 |
| 作者单位： | 兰溪市马涧镇初级中学,浙江兰溪321115 |
| 摘 要： | 语文教学中难免存在各种“意外”——学生在课堂上常常会做出一些令人始料不及的举动或提出一些出乎意料的问题。为了减少意外的发生，有的教师千方百计把课“做”得又圆又满，不容许学生有出错的余地。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 火花 语文教学 “做” 学生 教师 |
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