对开办高校基础理论课程课外辅导班的探讨 |
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作者姓名: | 卢香滨 |
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摘 要: | “高等数学”和“大学物理”等一些大学本科基础课程,在高校中多为大课堂授课,教师不便于像小课堂那样全方位地随时观察到学生听课时的表情状态;特别是有的年青教师缺少教学经验,没有能够抓住真正的难点问题在课堂上做精细讲解;扩大招生,学额的增加使得此类问题的复杂性也随之增加,致使少数学生的听课状况从“囫囵吞枣”到“云里雾里”直到最终对这门课失去兴趣,丧失信心。
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关 键 词: | 理论课程 高校 辅导班 课外 课堂授课 基础课程 大学本科 大学物理 高等数学 教学经验 |
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