基于远程开放教育学习者特征的课程教学设计分析——以《经济数学基础》课程为例 |
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引用本文: | 王铭秀,周美才,姜明玉.基于远程开放教育学习者特征的课程教学设计分析——以《经济数学基础》课程为例[J].新疆广播电视大学学报,2012(2):17-20. |
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作者姓名: | 王铭秀 周美才 姜明玉 |
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作者单位: | 克拉玛依广播电视大学 |
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基金项目: | 新疆电大校级科研立项课题“远程开放教育学习者特征及相应教学设计的研究”(2009xjddkt001)的成果之一 |
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摘 要: | 本文结合开放教育课程教学设计理论,分析探讨了远程开放教育课程教学设计的基本规范,并在《经济数学基础》课程实践的基础上提出了基于远程开放教育学习者特征的课程教学设计模式。
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关 键 词: | 开放教育 学习者特征 教学设计 |
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