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论优化教学课程设置对经济学人才培养的重要性——以安徽大学为例
引用本文:王芳,张翔.论优化教学课程设置对经济学人才培养的重要性——以安徽大学为例[J].湖北函授大学学报,2012(4):110-111.
作者姓名:王芳  张翔
作者单位:安徽大学经济学院;安徽大学商学院
基金项目:安徽省教育厅重点教学研究项目(项目编号:20100169);安徽省教育厅教学改革与质量工程一般项目(项目编号:20110122)
摘    要:通过对安徽大学经济学院4个年级190名学生的问卷调查,得出现有学校教学课程设置与教学方式不合理是影响经济学人才培养的重要阻碍因素,在对问卷数据统计的分析基础上,参照国外经济学教学课程设置的情况提出针对性的对策与建议。

关 键 词:经济学  人才培养  创新型人才
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