评述高等学校的教育质量准则 |
| |
引用本文: | 毕家驹. 评述高等学校的教育质量准则[J]. 高教发展与评估, 2004, 0(1): 8-12 |
| |
作者姓名: | 毕家驹 |
| |
作者单位: | 同济大学,上海,200092 |
| |
摘 要: | 学校的教育质量准则可以认为是由外部准则和内部准则两方面相结合而形成的。英国QAA的学术标准和质量准则,美国院校鉴定准则,香港"教与学质素保证过程检讨"准则以及学校本身的教育水准和质量定位,从不同侧面给出了高等学校教育质量准则的概貌。就教育质量准则而言,当前特别应予重视的是全球视野和面向学生。
|
关 键 词: | 外国教育 高等教育 教育管理 教育质量保证与评价 |
文章编号: | 1004-6585(2004)01-0008-05 |
修稿时间: | 2003-12-05 |
Norms for Teaching Quality of Higher Education in Foreign Countries |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|