| 源语理解和译语产生的心理过程——从实验心理语言学看翻译性质 |
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| 引用本文： | 强云.源语理解和译语产生的心理过程——从实验心理语言学看翻译性质[J].安徽科技学院学报,2010,24(2):94-96. |
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| 作者姓名： | 强云 |
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| 作者单位： | 合肥师范学院,外语系,安徽,合肥,230061 |
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| 摘 要： | 本文根据实验心理语言学对言语理解和产生的描述,提出翻译是一个理解源语和产生译语的连续性心理过程,认为该过程与言语理解和产生的过程相似:从辨认源语,建立源语意义,到产生表述动机,形成语义初迹,进而转化为内部言语并最终诉诸于外部言语(即译语)。
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| 关 键 词： | 言语理解 言语产生 源语 译语 |
Psychological Process of Understanding Source Language and Producing Target Language |
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| QIANG Yun.Psychological Process of Understanding Source Language and Producing Target Language[J].Journal of Anhui Science and Technology University,2010,24(2):94-96. |
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| Authors: | QIANG Yun |
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| Institution: | QIANG Yun(Foreign Language Department,Hefei Teachers College,Hefei 230061,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Language comprehension Language production Source language Target language |
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