浅谈素质教育中的自我教育 |
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引用本文: | 胡克江,金常久.浅谈素质教育中的自我教育[J].沈阳教育学院学报,1998(2):60-62. |
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作者姓名: | 胡克江 金常久 |
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作者单位: | 沈阳教育学院学生处
(胡克江),沈阳教育学院人事处(金常久) |
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摘 要: | 素质教育是指教育者以符合规律的教育措施对新一代素质按现代化需要实现开发、完善、提高和再创造的过程。也就是说,跟上现代化的需要,瞄准人才素质,采取切实可行而又行之有效的教育措施,对所有学生实施教育,在教育过程中始终坚持抓全面提高学生个性素质的教育目标。 素质教育是一项复杂而科学的系统工程,不是唾手可得的,需要付出艰苦的劳动才能实现。素质教育是教育全员性与全面性的统一,因此,必须抓好每一个学生的素质的全面发展。素质教育既为每个学生步步发展打好基础,又为每个未来公民的终身发展打好基
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关 键 词: | 教育措施 素质教育 自我教育 教育过程 学生个性 教育者 教育目标 现代化 人才素质 坚持 |
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