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| 试论中学语文科的基本性质 | |
| 引用本文： | 王锦才.试论中学语文科的基本性质[J].宁夏师范学院学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 王锦才 |
| 摘 要： | 关于中学语文科的基本性质问题,争论已久,众说纷云,至今未成共识。迄今关于中学语文科性质的观点,已有十种之多。我认为:不管它有多少种这个“性”那个“性”,穷际上主要性质有三点。 一、基础工具性。这是语文学科主体的、核心的、本质的属性。它是由唯一且直接负载课文内容和各种知识的语言文字的性质所决定的。列宁曾说:“语言是人类最重要的交际工具。”①斯大林也说:“语言是手段、工具,人们利用它来彼此交际、交流思想,达到相互了解。”②毛泽东对此论述更多,他认为学生学会了看书、作文,那他们出校后的发展就有了常常用得着的基础工具了。当代著名教育家叶圣陶说得更为深刻:“‘语文’是工具。自 |
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