JF Can-do在基础日语课堂教学中的应用 |
| |
引用本文: | 王珏.JF Can-do在基础日语课堂教学中的应用[J].三门峡职业技术学院学报,2014(2):40-42. |
| |
作者姓名: | 王珏 |
| |
作者单位: | 广州番禺职业技术学院,广州511483 |
| |
摘 要: | 日本国际交流基金会参照CEFR出版的JF日语教育标准中提出了Can-do的日语教学实践评价体系,笔者在该理论的指导下,尝试着对基础日语课堂教学进行改革,提高学生课堂参与度,重视知识运用能力的培养,建立长期立体的学习档案,为进一步提高初级阶段的日语教学效果提供参考。
|
关 键 词: | JF Can-do 基础日语 日语教育 教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|