乡村振兴背景下海南乡村小学教师队伍现状研究

以问卷调形式调查海南乡村小学教师现状，发现海南乡村小学青年教师比例小，女教师占比高；乡村小学教师学历层次普遍提高，高级职称教师比重低；教学内容多，所学专业与教授内容有偏差；汉族、黎族教师占大多数，多重因素影响其职业选择；关注自身专业发展，具备终身学习理念；愿意承担乡村振兴的责任。因此，海南相关部门应制定政策稳定乡村小学教师队伍，多渠道助力乡村教师专业成长，同时主动邀请乡村小学教师参与乡村事务，增强其乡村认同感。