牛津英语教学中"学以致用"原则的运用 |
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引用本文: | 干伟萍.牛津英语教学中"学以致用"原则的运用[J].中小学教师培训,2008(3):54-54. |
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作者姓名: | 干伟萍 |
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作者单位: | 上海市金山区教师进修学院,200540 |
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摘 要: | 英语是进行国际交往的重要工具,是中学教育的基础学科。中学英语应以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高学生的整体素质和着重培养学生的语言运用能力为目的。掌握外语的决定因素是语言实践,借此,学生才能获得在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力。
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关 键 词: | 英语教学 “学以致用” 牛津 语言运用能力 实践能力 国际交往 基础学科 中学教育 |
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