| 研究生创新能力培养中的感性知识需求 |
| |
| 引用本文： | 赵耿,郑雪峰. 研究生创新能力培养中的感性知识需求[J]. 学位与研究生教育, 2007, 0(6): 31-32 |
| |
| 作者姓名： | 赵耿 郑雪峰 |
| |
| 作者单位： | 1. 北京电子科技学院计算机科学与技术系,北京,100070
2. 北京科技大学信息工程学院,北京,100083 |
| |
| 摘 要： | 提出人才成长渐进性理论;指出研究生创新能力不强的基本原因在于学生的感性知识太少,致使理性知识掌握太浅,难以构成创新所需的知识结构;在此基础上提出了丰富研究生感性知识的建议。
|
| 关 键 词： | 研究生教育 创新能力 感性知识 理性知识 |
The Need for Perceptual Knowledge in Postgraduates'''' Innovative Ability Cultivation |
| |
| ZHAO Geng,ZHENG Xuefeng. The Need for Perceptual Knowledge in Postgraduates'''' Innovative Ability Cultivation[J]. Academic Degrees & Graduate Education, 2007, 0(6): 31-32 |
| |
| Authors: | ZHAO Geng ZHENG Xuefeng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《学位与研究生教育》下载全文 |
|
