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| 激发培养兴趣 提高教学效率 | |
| 引用本文： | 张树楠.激发培养兴趣 提高教学效率[J].安徽教育,1995(11). |
| 作者姓名： | 张树楠 |
| 作者单位： | 砀山四中 |
| 摘 要： | 激发培养兴趣提高教学效率砀山四中张树楠数学是一门研究现实世界数量关系和空间形式的学科．它具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性三大特点。这些特点决．定了数学教学工作的艰巨性．如何使学生由“要我学”变为“我要学”，由被动变为主动呢？近三十年的教学... |
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