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| 优化课堂教学提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 田桂香 |
| 摘 要： | 小学语文教学的核心任务是培养学生理解运用语言文字的能力，发展认识能力，提高审美能力。而课堂教学是推进素质教育的主阵地，优化课堂教学过程是推进素质教育一个重要方面。这就需要教师在教学过程中，从学生的原认知到目标达成间的任务、教学结构、方法、手段、教学反馈、修正等进行优化。向四十分钟要质量，全面完成小学语文教学中的素质教育。 一、优化教学目标 教学目标是课堂教学的灵魂，它对整堂课起统帅作用，导向作用。而目标优化，首先要全盘统筹，克服片面性，盲目性。课堂教学目标大致分为三个方面：认知目标、能力目标和情感… |
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