不断渗透新课程理念 注重学生语文素养的全面考查——2004年河北省中考语文试卷评析与初中语文教学指向 |
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引用本文: | 杨红樱.不断渗透新课程理念 注重学生语文素养的全面考查——2004年河北省中考语文试卷评析与初中语文教学指向[J].阅读与鉴赏,2004(9). |
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作者姓名: | 杨红樱 |
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作者单位: | 河北 |
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摘 要: | 2004年河北省中考语文试卷在近年来不断进行中考语文命题自身改革的基础上,继续渗透新课程理念,贴近《语文课程标准(实验稿)》的要求,注重学生语文素养的全面考查,在保持基本稳定的前提下,不断有所创新和发展。一、“积累与运用”部分稳中有变,突出了对学生的文学积累与古诗文理解运用能力的考查。从试卷第一部分的整体情况看,分值与往年相比没有变化,但在试题的设置上稳中有变,最为突出的是在第2题中增加了课外阅读情况的考查。此项内容因为是首次在我省中考命题中出现,所以命题人员选择了学生比较熟悉的中国古典四大名著《水浒传》中的
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