小学低年级学生语言表达能力的培养 |
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引用本文: | 方翠美.小学低年级学生语言表达能力的培养[J].考试周刊,2013(20):53-53. |
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作者姓名: | 方翠美 |
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作者单位: | 怀宁县高河镇太极小学,安徽怀宁,246100 |
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摘 要: | <正>培养学生理解和运用语言文字的能力是小学语文教学目标之一,主要是要培养学生的口头表达能力,即要求学生学会在不同的场合,针对不同的对象能说出恰如其分的话。对于低年级的孩子,培养的目标是:能用自己的语言比较清楚地表达自己的思想,语句通顺,前后连贯,意思比较完整。低年级的孩子在年龄上是很爱表现、很爱说话的。他们有较强的自尊心,自信心相对较弱,一旦课堂上发言出错引起同
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关 键 词: | 语言表达能力 口头表达能力 小学低年级学生 培养学生 引导学生 教师 培养的 语文教学目标 语言文字 教学方法 |
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