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关于自闭症幼儿早期教育康复研究
引用本文:杨群芳.关于自闭症幼儿早期教育康复研究[J].现代特殊教育,2006(3):42-44.
作者姓名:杨群芳
作者单位:四川省成都市特殊教育学校,610031
摘    要:一、问题的提出与背景 自闭证是一种先天性脑部功能受损而引起的严重的长期发展障碍的综合症,属广泛性发育障碍.通常在幼儿3岁以前就可以被发现.他们的障碍或异常主要表现在语言发展、沟通、社会交往以及情绪与行为模式等方面.自闭症的患病率约为每万名儿童2~13人.我国共有60万~70万名自闭症儿童.

关 键 词:自闭症幼儿  发育障碍  行为模式  社会交往  早期教育康复  特殊教育
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