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以凸显实效为导向优化高中英语复习课堂
作者姓名:
卓志勇
摘 要:
复习课堂只有保证复习效果,才是一节高质量的复习课.教师在教学内容和教学方式的选择上,应以学生为中心,为学生提供自主整理、自主总结的平台,让学生自己发现问题和解决问题,培养学生良好的复习习惯与思维,实现查漏补缺,提升英语复习成效.教师应注重分层教学,教会学生复习方法,让学生在巩固和练习中提升能力,提高学习效率,增强悟性.
关 键 词:
高中英语
英语复习
学生主体
复习成效
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