师生共同体视域下“二三一”德技并修育人模式的构建与实践

永州职业技术学院不断探索眼视光技术专业人才培养改革，提出“立足服务国家战略、服务行业需求、服务学生发展，培养工学结合，德技并修的高技能人才”的眼视光技术人才培养理念。构建并实施了“二个共育、三个融合、一个共同体”的“二三一”德技并修育人模式。以学社共育促进知行共育为着力点（二个共育），大力推进培养方案、培养过程和评价体系与德技并修相互融合（三个融合），形成了眼视光技术专业育人新体系；汇聚国内外科教资源，构建了具有新时代特色的共享型和互动型“师生共同体”（一个共同体），开辟了眼视光技术育人培养新途径。