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高职院校二维动画专业课程教学改革研究——以Flash动画制作课程为例
引用本文:封莹.高职院校二维动画专业课程教学改革研究——以Flash动画制作课程为例[J].石家庄职业技术学院学报,2021(6):58-61.
作者姓名:封莹
摘    要:以二维动画专业核心课程Flash动画制作为例,在对高职院校二维动画专业课程教学现状进行分析的基础上,提出了课程的教学改革措施:实施分组教学,培养学生团队协作精神;加强实践教学,培养学生解决问题的能力;案例教学与项目教学相结合,培养满足市场需求的人才;考核方式多元化,激发学生的创作热情.

关 键 词:高职院校  Flash动画制作课程  教学改革
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