高校创业教育师资队伍建设问题与对策研究——基于100所双创示范高校的实证分析 |
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引用本文: | 宋来,夏思雨.高校创业教育师资队伍建设问题与对策研究——基于100所双创示范高校的实证分析[J].创新与创业教育,2022(4):40-48. |
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作者姓名: | 宋来 夏思雨 |
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作者单位: | 1. 华东理工大学马克思主义学院;2. 华东理工大学高等教育研究所 |
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摘 要: | 高校创业教育师资队伍是创业人才培养的根本保障。通过问卷调查和文本分析,对100所双创示范高校的创业教育师资队伍情况进行分析,发现当前创业教育师资队伍建设取得了显著成效,同时也存在教师数量不足,结构不合理,遴选、培养和激励措施不够完善,政府和企业等社会主体支持力度不足等问题。据此,从五个方面提出对策:重视创业教师主导地位,完善创业学学科建设,提升创业教师积极性,健全管理机制,构建“五位一体,协同合作”的建设格局。
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关 键 词: | 创业教育 师资队伍建设 双创示范高校 |
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