关于高校开展性健康教育的研究

（一）性生理成熟与性心理成熟滞后的困扰。大学生由于生理上的成熟，每个人都会产生一些性幻想及生理反应。但是由于性心理发育滞后，通常不正确的性观念下产生的性犯罪感，潜在地影响着大学生的性健康和性观念，主要表现在性认知偏差、性冲动困扰、性焦虑、性行为失误、异性交往焦虑、手淫罪恶感、遗精的恐惧、经期烦恼等。如果这些焦虑、困惑不能得到及时输导的话，不仅会严重影响学生正常的学习、生活，处理不当还会酿成悲剧。