让学生"动"起来--北师大版初中数学实验教材教学体会 |
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作者姓名: | 童慧 |
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作者单位: | 浙江省兰溪市实验中学,321100 |
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摘 要: | 新教材实施中,如何冲破旧教材的束缚,打破传统教学方法,将新课程的理念体现出来,这是每一个教师的责任和义务.通过一段时间的实验,我认为要使学生积极主动的参与学习。真正成为学习的主体,关键是让学生“动”起来,即让学生主动地参与到学习中来,通过动手、动脑、动口等实践活动完成学习过程.“动”可以帮助学生加深对知识的理解和记忆,开拓视野,有利于培养学生的创新能力.
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关 键 词: | 学生 初中数学 实验教材 北师大版 助学 传统教学方法 动口 学习 开拓 参与 |
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