社会思潮影响思政课教师的问题意识与方法创新

社会思潮是社会问题在思想领域的反映,它直面现实生活,对各个层面的社会群体都有影响,特别是对世界观形成期的青年学生。应对多样社会思潮的冲击,思政课教师必须增强问题意识,运用马克思主义基本原理有针对性地分析社会思潮,同时,通过加强理论解读的现实性和丰富性、注重教与学的互动和沟通等行之有效的方法创新,进一步实现思政课在高校引领社会思潮中的主渠道作用。