类比“定义”解题法 |
| |
作者姓名: | 宋志刚 史鸿耀 |
| |
作者单位: | 邢台第一中学,河北省邢台市054024 |
| |
摘 要: | 几年来的教学实践使我们认识到在物理教学中传授知识固然重要,而掌握方法可使学生受益终身。目前物理学的科学方法的教学,日益引起广泛的重视,它能培养学生的创新意识,提高学生的科学素质。因此在教学中有意的渗透或传授物理学的研究方法,可使学生受到物理学研究方法的熏陶和训练,学生自觉不自觉地就逐步掌握和运用这些方法。物理学研究方法种类很多,如比值定义法、类比法,下面我就谈一谈类比法在中学物理教学中的应用。
|
关 键 词: | 比值定义法 类比法 中学物理教学 解题法 传授知识 理学研究 教学实践 掌握方法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|